Santiago Alonso García

Santiago Alonso García
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Proyectos de Investigación

  • (C¿SEJ¿009¿UGR23) Formación Inicial de Maestras para Prevenir la Brecha de Género mediante Educación Stem y Robótica (Fimer)
    • Fecha: 01/01/2024 - 31/12/2026
    • Investigador Principal: Aznar-Díaz, Inmaculada / Romero Rodríguez, José María
    • Investigadores: Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Cáceres-Reche, María Pilar / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Ramos, Magdalena / Campos Soto , María Natalia / De La Cruz-Campos, Juan Carlos / García-Sempere, Pablo / Santos- Villalba, María Jesús / Lara Lara, Fernando
  • (138-CIV-7-7-2021) Valoración de las Funciones y Competencias del Tutor-Facilitador durante la Formación Profesional Virtual
    • Fecha: 15/11/2021 - 15/11/2022
    • Colaboradores: Roque-herrera, Yosbanys
    • Investigadores: Romero Rodríguez, José María / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / García-Sempere, Pablo / De La Cruz-Campos, Juan Carlos / Rodríguez-jiménez, Carmen / Campos Soto , María Natalia / Gómez , Gerardo / Ramos, Magdalena
  • (MUDI) Meet Fatiga en la Universidad Digitalizada por Covid-19 (Mudi)
    • Fecha: 02/11/2021 - 02/11/2022
    • Colaboradores: Romero Rodríguez, José María
    • Investigadores: Aznar-Díaz, Inmaculada / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Cáceres-Reche, María Pilar / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Ramos, Magdalena / Rodríguez-jiménez, Carmen / Moreno-Guerrero, Antonio-José / Marín-Marín, José-Antonio
  • (6066) Metodologías Innovadoras y Buenas Prácticas Docentes en la Enseñanza Universitaria de Ceuta en el Contexto de Pandemia por Covid-19
    • Fecha: 18/01/2021 - 02/02/2022
    • Investigador Principal: Romero Rodríguez, José María
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Aznar-Díaz, Inmaculada / Cáceres-Reche, María Pilar / FUENTES-CABRERA, ARTURO / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / López Belmonte, Jesús / Marín-Marín, José-Antonio / Moreno-Guerrero, Antonio-José / Pozo, José Santiago / Trujillo-Torres, Juan Manuel
  • (CV20-01248) Impacto Socio-Económico del Covid-19 en los Estudiantes Universitarios Andaluces
    • Fecha: 09/09/2020 - 08/09/2021
    • Investigador Principal: Hinojo-Lucena, Francisco Javier
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Marín-Marín, José-Antonio
  • (4314) Diseño y Gestión de Entornos Virtuales de Aprendizaje desde una Prespectiva Integradora
    • Fecha: 01/09/2020 - 26/02/2021
    • Manager: Trujillo-Torres, Juan Manuel
    • Participantes: Marín-Marín, José-Antonio / Cáceres-Reche, María Pilar / Aznar-Díaz, Inmaculada / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Rodríguez-jiménez, Carmen / Gómez , Gerardo / Ramos, Magdalena
  • (18-CIV-23-01-2020) Estilo de Aprendizaje y Motivación de Logro en Estudiantes Universitarios de Ciencias de la Salud y de Educación
    • Fecha: 18/05/2020 - 18/05/2021
    • Manager: Roque-herrera, Yosbanys
    • Investigadores: Romero Rodríguez, José María / Cáceres-Reche, María Pilar / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Aznar-Díaz, Inmaculada / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Marín-Marín, José-Antonio
  • (PROMOEDUCA1) Metodologías Activas para el Aprendizaje mediante Recursos Tecnológicos para el Desarrollo de la Sociedad
    • Fecha: 13/01/2020 - 31/03/2021
    • Manager: Hinojo-Lucena, Francisco Javier
    • Investigadores: Marín-Marín, José-Antonio
    • Participantes: Cáceres-Reche, María Pilar / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Aznar-Díaz, Inmaculada / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Ramos, Magdalena / Rodríguez-jiménez, Carmen / Gómez , Gerardo / Moreno-Guerrero, Antonio-José
  • (4313) Liderazgo para la Dirección y Transformación Digital de Centros Educativos
    • Fecha: 13/01/2020 - 31/07/2020
    • Manager: Marín-Marín, José-Antonio
    • Participantes: Cáceres-Reche, María Pilar / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Aznar-Díaz, Inmaculada / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Rodríguez-jiménez, Carmen / Gómez , Gerardo / Ramos, Magdalena
  • () Desarrollo e Implantación de la Escuela de Padres y Madres en Familias en Situación de Desventaja en un Instituto de Educación Secundaria. Integración de la Barriada "El Príncipe" en el Contexto Escolar
    • Fecha: 01/11/2018 - 31/03/2019
    • Colaboradores: Moreno-Guerrero, Antonio-José
    • Participantes: Alonso-García, Santiago / FUENTES-CABRERA, ARTURO / López Belmonte, Jesús / García-Carmona, Marina / Pozo, José Santiago / Cerdá, Teresa / Heredia-jimenez, Jose / Orasio, Santos / Aznar-Díaz, Inmaculada / Cáceres-Reche, María Pilar / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Orantes, M.E / Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Romero Rodríguez, José María / Soler, Rebeca
  • (18-EDUCALIDAD-EMER) La Adquisición de Competencias en la Formación Docente para Mejorar la Calidad de la Educación
    • Fecha: 14/09/2018 - 13/09/2019
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago
  • (EDU2016-75232-P) Diagnóstico y Formación del Profesorado para la Incorporación de las TIC en Alumnado con Diversidad Funcional
    • Fecha: 30/12/2016 - 29/12/2019
    • Investigador Principal: Fernandez-Batanero, Jose Maria
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Piñero-Virué, Rocío
  • (2016-1-PT01-KA203-022950) Teaching and Learning in Special Education with Information Communication Technologies (Teleseict)
    • Fecha: 01/09/2016 - 31/08/2019
    • Colaboradores: El Homrani-, Mohammed
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago
  • (64-Cl-22-julio-2016) Estrategia Pedagógica para el Desarrollo de Buenas Prácticas en el Trabajo Autónomo y el Autoaprendizaje de los Estudiantes de la Carrera de Enfermería de la Unach
    • Fecha: 22/07/2016 - 30/11/2018
    • Investigador Principal: Salazar -granizo , Yolanda Elizabeth
    • Investigadores: Roque-herrera, Yosbanys / Alonso-García, Santiago
  • (3-CI-2016-05-03) La Investigación Educativa en Ecuador: Estado del Arte y Propuesta de Indicadores de Calidad
    • Fecha: 02/05/2016 - 02/05/2017
    • Investigador Principal: Alonso-García, Santiago
    • Investigadores: Marín-Marín, José-Antonio
  • (3 - CI - 2016 - 05 - 30) La Investigación Educativa en Ecuador: Estado del Arte y Propuesta de Indicadores de Calidad
    • Fecha: 02/05/2016 - 03/05/2017
    • Manager: Alonso-García, Santiago
    • Investigadores: Raso-Sánchez, Francisco
  • (3-CI-2016-05-30) Detección y Reducción de Sesgos Cognitivos en Docentes
    • Fecha: 20/04/2016 - 19/04/2017
    • Investigador Principal: Juárez-Ramos, Verónica
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago
  • (1-CI-2016-01-06) La Investigación Educativa en Ecuador: Estado del Arte y Propuesta de Inidicadores de Calidad
    • Fecha: 05/01/2016 - 26/12/2016
    • Investigador Principal: Alonso-García, Santiago
    • Investigadores: Cáceres-Reche, María Pilar / Sola-Martinez, Tomas / Rodríguez-García, Antonio-Manuel
  • (ZIUS2015VOA1010-01) Platform for Ecuadorian Sustainable Academic Development (Pesad)
    • Fecha: 01/04/2015 - 30/03/2017
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Juárez-Ramos, Verónica
  • (3-CI-2015-03-09) Rediseño Curricular para la Licenciatura de Educacion Básica
    • Fecha: 09/03/2015 - 08/03/2016
    • Investigador Principal: Alonso-García, Santiago
  • (3-CI-2015-03-09) Rediseño Curricular para la Licenciatura de Educación Inicial
    • Fecha: 09/03/2015 - 08/03/2016
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago
  • (3 - CI - 2015 - 03 - 09) Rediseño Curricular para la Licenciatura de Ciencias de la Educación Básica
    • Fecha: 09/03/2015 - 09/03/2016
    • Manager: Alonso-García, Santiago
    • Investigadores: Raso-Sánchez, Francisco
  • (MVG y DFR PID 2012) Formación Docente Online mediante Comunidades de Aprendizaje y Tutorización Elearning en el Eees
    • Fecha: 26/09/2012 - 30/10/2013
    • Colaboradores: Hinojo-Lucena, Francisco Javier
    • Participantes: Alvarez-Rodriguez, Jose / López-Núñez, Juan Antonio / Cambil-contreras, Matilde / Hinojo-lucena, María Angustias / Fuentes-martínez, Francisco Javier / Arias-gago, Ana Rosa / Hinojo-lucena, Juan Jose / Sola-Reche, José María / Fernández-martín, Francisco D / Palomares-Ruiz, Ascension / Conde-lacárcel, Alfonso / Lizarte-Simón, Emilio Jeús / Alonso-García, Santiago / Bautista-Vallejo, José Manuel / Moreno-Ortiz, Antonio Jesús
  • (VIUCLM-APR-1-11) Innovar la Docencia y Renovar la Universidad desde Planteamientos Ecológicos.
    • Fecha: 01/01/2011 - 31/12/2011
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Garrote-Rojas, Daniel
  • (VIUCLM-APR-2-10) El Aprendizaje Colaborativo, el Método del Caso y el Aprendizaje Basado en Problemas, en la Formación del Profesorado
    • Fecha: 01/01/2010 - 31/12/2010
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Garrote-Rojas, Daniel
  • (VIUCLM-APR-1-10) Propuestas de Mejora de la Calidad Docente en el Sistema Educativo Español y en Espacio Europeo de Educación Superior
    • Fecha: 01/01/2010 - 31/12/2010
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Garrote-Rojas, Daniel
  • (VIUCLM-APR-2-09) Competencias Educativas y Nuevo Modelo Docente
    • Fecha: 01/01/2009 - 31/12/2009
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Garrote-Rojas, Daniel
  • (VIUCLM-APR-1-09) El Nuevo Marco Educativo y la 4Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos. la Educación Intercultural en Castilla la Mancha
    • Fecha: 01/01/2009 - 31/12/2009
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago / Garrote-Rojas, Daniel
  • (PIV-090/06) El Desarrollo de la Creatividad en los Centros Educativos a Través del Uso de la Cámara Digital
    • Fecha: 01/06/2007 - 30/05/2008
    • Investigador Principal: García-Sempere, Pablo
    • Investigadores: Alonso-García, Santiago

Artículos

  • The Reality of the Gamification Methodology in Primary Education: a Systematic Review
    • DOI: https://doi.org/10.1016/j.ijer.2024.102481
    • International Journal of Educational Research vol. 128 num. 102481 (pags 1 - 26)
    • Romero Rodríguez, José María / Martínez Menéndez, Alejandro / Victoria , Juan José / Alonso-García, Santiago
  • Analysis of Self-Perceived Digital Competences in Future Educators: a Study at the University of Granada
    • DOI: https://doi.org/10.3926/jotse.2521
    • Journal of Technology and Science Education vol. 14 num. 1 (pags 4 - 15)
    • Alonso-García, Santiago / Victoria , Juan José / Berral Ortiz, Blanca / Martínez- Domingo, José Antonio
  • Programas de Entrenamiento y Recursos Tecnológicos en la Mejora de la Comprensión Lectora en Educación Primaria
    • DOI: http://dx.doi.org/10.4067/s0718-07642024000200049
    • Información Tecnológica vol. 35 num. 3 (pags 49 - 60)
    • Berral Ortiz, Blanca / Cáceres-Reche, María Pilar / Romero Rodríguez, José María / Alonso-García, Santiago
  • Influencia del E-Liderazgo Pedagógico en la Mejora del Rendimiento Académico Universitario
    • DOI: https://doi.org/10.47553/rifop.v99i38.2.100174
    • Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado vol. 99 num. 38.2 (pags 203 - 222)
    • Palomino-Fernández, José Manuel / Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago / Lara Lara, Fernando
  • Analysis of Self-Perceived Digital Competences in Future Educatorsa Study at the University of Granada
    • DOI: https://doi.org/10.3926/jotse.2521
    • Journal of Technology and Science Education vol. 14 num. 1 (pags 4 - 15)
    • Alonso-García, Santiago / Victoria , Juan José
  • A Systematic Review of Digital Competence Evaluation in Higher Education
    • DOI: https://doi.org/10.3390/educsci14111181
    • Education Sciences vol. 14 num. 11 (pags 1 - 19)
    • López-Núñez, Juan Antonio / Alonso-García, Santiago / Victoria , Juan José
  • Analysis of a Forced Blended-Learning Program in Social Sciences Higher Education During the Covid-19 Post-Pandemic
    • DOI: 10.1108/ET-06-2022-0246
    • Education and Training vol. 65 num. 2 (pags 298 - 311)
    • Jesús-Gómez, Cosme / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Moreno -Vera, Juan Ramón / Alonso-García, Santiago / Trujillo-Torres, Juan Manuel
  • Docencia Digital. Competencias Específicas en Profesores Universitarios
    • DOI: 10.25267/Hachetetepe.2023.i26.1104
    • Hachetetepé: Revista Científica de Educación y Comunicación num. 26 (pags 1 - 11)
    • Roque, Yosbanys / Alonso-García, Santiago / Cañas-Lucendo, Manuel / Pilco -Guadalupe, Gina Alexandra
  • Student Evaluation of Teacher Digitals Skills at Granada University
    • DOI: https://doi.org/10.3389/feduc.2022.1069245
    • Frontiers in Education vol. 7 (pags 1 - 10)
    • Alonso-García, Santiago / Victoria , Juan José / García-Sempere, Pablo / Lara Lara, Fernando
  • Práctica, Formación y Competencia Docente en el Ejercicio de la Modalidad Académica Virtual
    • DOI: https://doi.org/10.47553/rifop.v98i36.2.93778
    • Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado vol. 98 num. 36.2 (pags 51 - 62)
    • Roque-Herrera, Yosbanys / Valdiviezo-Maygua, Mónica Alexandra / Romero Rodríguez, José María / Alonso-García, Santiago
  • Challenges and Trends in the Use of Technology by Hearing Impaired Students in Higher Education
    • DOI: 10.3233/TAD-220372
    • Technology and Disability vol. 34 num. 2 (pags 101 - 111)
    • Fernandez-Batanero, Jose Maria / Montenegro Rueda, Marta / Fernández Cerero, Jose / Alonso-García, Santiago
  • Mobile Learning in Pre-Service Teacher Education: Perceived Usefulness of Ar Technology in Primary Education
    • DOI: https://doi.org/10.3390/educsci11060275
    • Education Sciences vol. 11 num. 6 (pags 1 - 9)
    • Gómez , Gerardo / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María
  • Gamificación en Educación Superior. Revisión de Experiencias Realizadas en España en los Últimos Años
    • DOI: 10.25267/hachetetepe.2021.i23.2205
    • Hachetetepé: Revista Científica de Educación y Comunicación num. 23 (pags 1 - 21)
    • Alonso-García, Santiago / Martínez- Domingo, José Antonio / Berral Ortiz, Blanca / De la Cruz-Campos, Juan Carlos
  • Tecnología Educativa para la Agenda 2030: Objetivos de Desarrollo Sostenible (Ods) ante la Pandemia
    • DOI: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/34883
    • Texto Livre: Linguagem e Tecnologia vol. 14 num. 2 (pags e34883 - )
    • Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Marín-Marín, José-Antonio / Sadio-Ramos, Fernando José
  • Gamification in Higher Education. Review of Experiences Carried Out in Spain in Recent Years
    • DOI: 10.25267/Hachetetepe.2021.i23.2205
    • Hachetetepé: Revista Científica de Educación y Comunicación num. 23 (pags 1 - 21)
    • Alonso-García, Santiago / Martínez- Domingo, José Antonio / Berral Ortiz, Blanca / De la Cruz-Campos, Juan Carlos
  • Flipped Learning Approach As Educational Innovation in Water Literacy
    • DOI: https://doi.org/10.3390/w12020574
    • Water vol. 12 num. 2 (pags 1 - 13)
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Romero Rodríguez, José María / López Belmonte, Jesús / Alonso-García, Santiago
  • Evolución e Incidencia, en Wos, de la Diversidad en el Ámbito Educativo
    • DOI: https://doi.org/10.5944/reop.vol.31.num.2.2020.27986
    • Revista Española de Orientación y Psicopedagogía vol. 31 num. 2 (pags 56 - 77)
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Ortiz-Molina, María Angustias / Sadio-Ramos, Fernando José / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • Considerations on the Implications of the Internet of Things in Spanish Universities: the Usefulness Perceived by Professors
    • DOI: https://doi.org/10.3390/fi12080123
    • Future Internet vol. 12 num. 8 (pags 123 - )
    • Romero Rodríguez, José María / Alonso-García, Santiago / Marín-Marín, José-Antonio / Gómez , Gerardo
  • El Método Cooperativo Basado en Star Wars para el Desarrollo de la Competencia Social y Cívica
    • Prisma Social num. 30 (pags 47 - 64)
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago / Ramos, Magdalena / Rodríguez-Jiménez, Carmen
  • Tecnologías del Aprendizaje: Teorías, Metodologías y Procesos Didácticos para Favorecer el Aprendizaje de los Estudiantes del Siglo XXI
    • Texto Livre: Linguagem e Tecnologia vol. 13 num. 3 (pags 1 - 2)
    • Romero Rodríguez, José María / Alonso-García, Santiago
  • Digital Security Education: Bibliometric Study on Cyberbullying in Web of Science
    • DOI: 10.35699/1983-3652.2020.25110
    • Texto Livre: Linguagem e Tecnologia vol. 13 num. 3 (pags 140 - 160)
    • Rodríguez -Jiménez, Carmen / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago
  • Análisis Bibliométrico sobre Inspección Educativa en la Base de Datos Web of Science
    • DOI: https://doi.org/10.15366/reice2020.18.1.005
    • Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación vol. 18 num. 1 (pags 83 - 103)
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Romero Rodríguez, José María / Ramos, Magdalena / Alonso-García, Santiago
  • Active Methodologies in the Training of Future Health Professionals: Academic Goals and Autonomous Learning Strategies
    • DOI: https://doi.org/10.3390/su12041485
    • Sustainability vol. 12 num. 1485 (pags 1 - 12)
    • Roque-Herrera , Yosbanys / Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa / Valdivia-Moral, Pedro Ángel / Marín-Marín, José-Antonio / Alonso-García, Santiago
  • The Impact of Term Fake News on the Scientific Community. Scientific Performance and Mapping in Web of Science
    • DOI: https://doi.org/10.3390/socsci9050073
    • Social Sciences vol. 9 num. 5 (pags 1 - 17)
    • Alonso-García, Santiago / Gómez , Gerardo / Sanz-Prieto, Mariano / Moreno-Guerrero, Antonio-José / Rodríguez-Jiménez, Carmen
  • Augmented Reality As a Resource for Improving Learning in the Physical Education Classroom
    • DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph17103637
    • International Journal of Environmental Research and Public Health vol. 17 num. 10 (pags 1 - 14)
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago / Ramos, Magdalena / Campos Soto , María Natalia / Gómez , Gerardo
  • E-Learning in the Teaching of Mathematics: An Educational Experience in Adult High School
    • DOI: https://doi.org/10.3390/math8050840
    • Mathematics vol. 8 num. 5 (pags 1 - 16)
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Aznar-Díaz, Inmaculada / Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago
  • Análisis de Percepciones del Estudiantado del Máster de Secundaria Respecto a las Competencias Profesionales del Docente
    • DOI: https://doi.org/10.6018/reifop.418601
    • Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado vol. 23 num. 2 (pags 81 - 93)
    • Sola-Reche, Jose María / Marín-Marín, José-Antonio / Alonso-García, Santiago / Gómez , Gerardo
  • Educación en Seguridad Digital: Estudio Bibliométrico sobre el Cyberbullying en Web of Science
    • DOI: http://dx.doi.org/10.17851/1983-3652.13.3.%25p
    • Texto Livre: Linguagem e Tecnologia vol. 12 num. 3 (pags 1 - 23)
    • Rodríguez-Jiménez, Carmen / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • Exergames y Educación: un Estudio de Meta-Análisis
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 11 num. 1 (pags 93 - 108)
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Agreda, Miriam / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • La Educación Intercultural en el Contexto Ecuatoriano de Educación Superior: un Caso de Innovación Curricular
    • DOI: 10.15366/tp2019.33.004
    • Tendencias Pedagógicas vol. 33 (pags 47 - 58)
    • Alonso-García, Santiago / Roque-Herrera , Yosbanys / Juárez-Ramos , Verónica
  • Systematic Review of Good Teaching Practices with Ict in Spanish Higher Education. Trends and Challenges for Sustainability
    • DOI: 10.3390/su11247150
    • Sustainability vol. 11 num. 1 (pags 1 - 15)
    • Alonso-García, Santiago / Aznar-Díaz, Inmaculada / Cáceres-Reche, María Pilar / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Romero Rodríguez, José María
  • Innovación de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento en la Tutoría (Pmar): Mi Historia
    • Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado vol. 33 num. 3 (pags 251 - 268)
    • Marín-Marín, José-Antonio / Tejero-Peregrina, Juan de Dios / Ramos, Magdalena / Alonso-García, Santiago
  • Nivel de Satisfacción con la Estrategia de Investigación Científica en una Facultad de la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador
    • DOI: http://dx.doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v10i18.522
    • Ie Revista de Investigación Educativa de la Rediech vol. 10 num. 18 (pags 177 - 191)
    • Roque-Herrera, Yosbanys / Alonso-García, Santiago / Maldonado -León, Ana Elizabeth
  • Sociodemographic Factors Influencing Smartphone Addiction in University Students
    • Research in Social Sciences and Technology vol. 4 num. 2 (pags 137 - 146)
    • Aznar-Díaz, Inmaculada / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Rodríguez-Jiménez, Carmen
  • Influencia del Género en la Competencia Digital Docente
    • Espacios vol. 40 num. 41 (pags 1 - 15)
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Fernández, María Aránzazu / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • Profundización del Profesorado Español en Flipped Learning según el Nivel de Competencia Digital
    • Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado vol. 94 num. 33.3 (pags 269 - 284)
    • López Belmonte, Jesús / Pozo, José Santiago / Alonso-García, Santiago
  • Technology and Higher Education: a Bibliometric Analysis
    • DOI: 10.3390/educsci9030169
    • Education Sciences vol. 9 num. 169 (pags 1 - 9)
    • Rodríguez-Jiménez, Carmen / Sanz-Prieto, Mariano / Alonso-García, Santiago
  • Educación Superior en Tecnología Agropecuaria con Enfoque Territorial
    • DOI: 10.24310
    • Innoeduca: International Journal of Technology and Educational Innovation vol. 4 num. 1 (pags 44 - 56)
    • Hinojo-Lucena, María Angustias / Palacio-Martinez, Jorge Alberto / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • El Camino al Emprendimiento en la Educación de las Personas Mayores
    • International Journal of Educational Research and Innovation num. 9 (pags 122 - 138)
    • Hinojo-Lucena, María Angustias / Ágreda-Montero, Miriam / Alonso-García, Santiago
  • Análisis de la Acción Tutorial y su Incidencia en el Desarrollo Integral del Alumnado. el Caso de la Universidad de Castilla la Mancha, España
    • Formación Universitaria vol. 11 num. 3 (pags 63 - 72)
    • Alonso-García, Santiago / Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Cáceres-Reche, María Pilar
  • The Digital Competence of the Future Teacher: Bibliometric Analysis of Scientific Productivity Indexed in Scopus
    • International Journal of Educational Research and Innovation vol. 10 num. 1 (pags 317 - 333)
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • Relación entre Metas Académicas en la Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Chimborazo.
    • Interface: Comunicacao, Saude e Educacao (pags 1 - 11)
    • Alonso-García, Santiago / Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa
  • Aplicaciones TIC para la Innovación Metodológica Docente en Educación Superior
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 10 num. 6 (pags 691 - 702)
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Agreda, Miriam / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • Metacognición y Aprendizaje Autónomo en Educación Superior
    • Revista Cubana de Educación Medica Superior vol. 32 num. 4 (pags 1 - 10)
    • Roque-Herrera, Yosbanys / Valdivia-Moral, Pedro Ángel / Zalagaz-Sánchez, María Luisa / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • Level of Satisfaction with the Strategy of Scientific Research in a Faculty of the National University of Chimborazo, Ecuador
    • The Turkish Online Journal of Educational Technology vol. 2 (pags 12 - 21)
    • Roque-Herrera, Yosbanys / Alonso-García, Santiago / Recino-Pineda, Uvaldo / Sevy-Biloon, Julia Raina Fetima
    • Web: Leer artículo
  • Metacognition and Autonomous Learning in Higher Education
    • Revista Cubana de Educación Medica Superior vol. 33 num. 4 (pags 293 - 302)
    • Roque, Yosbanys / Valdivia-Moral, Pedro Ángel / Alonso-García, Santiago / Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa
  • La Profesionalización de la Docencia Universitaria y su Influencia en el Desarrollo de las Competencias Pedagógicas en la Formación de Docentes en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación (Isced) de Benguela, Angola
    • DOI: http://dx.doi.org/10.19044/esj.2017.v13n13p449
    • European Scientific Journal vol. 13 num. 13 (pags 449 - 475)
    • Alonso-García, Santiago / Sánchez-Vega, Elena / Inocêncio, Ernesto
    • Web: Leer artículo
  • Estrategias de Aprendizaje Autónomo en Estudiantes de la Carrera de Cultura Física en una Universidad Ecuatoriana.
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 1 num. 9 (pags 355 - 364)
    • Roque-Herrera, Yosbanys / Alonso-García, Santiago / Valdivia-Moral, Pedro Ángel / Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa
  • Plan de Acciones Dirigido a las Estrategias de Autoaprendizaje en Estudiantes del Primer Semestre de Enfermería
    • Revista Cubana de Educación Medica Superior vol. 14 num. 31 (pags 1 - 20)
    • Roque-Herrera, Yosbanys / Valdivia-Moral, Pedro Ángel / Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa / Alonso-García, Santiago
  • Social Network: Use in Basic Education
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 8 (pags 47 - 56)
    • Alonso-García, Santiago / Valdivia-Moral, Pedro Ángel
  • Integral Tutoring and Historical Research at School of Social Science of the National University of Chimborazo (Ecuador)
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 8 (pags 23 - 46)
    • Alonso-García, Santiago / Valdivia-Moral, Pedro Ángel
  • La Tutoría Académica y la Investigación Histórica en la Escuela de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Chimborazo (Ecuador)
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 8 num. 1 (pags 23 - 46)
    • Roque-Herrera, Yosbanys / Alonso-García, Santiago / Valdivia-Moral, Pedro Ángel
  • El Concepto de Diversidad Entendido por los Futuros Docentes
    • Sonda. Investigación y Docencia en Artes y Letras num. 5 (pags 9 - 17)
    • Agreda, Miriam / Alonso-García, Santiago / Rodríguez-García, Antonio-Manuel
  • Benefits of Using Music Therapy in Mental Disorders
    • DOI: doi:10.4172/2090-2719.1000116
    • Journal of Biomusical Engineering vol. 4 num. 2 (pags 1 - 4)
    • Montánchez-Torres, María Luisa / Juárez-Ramos, Verónica / Martinez-Suarez, Pedro Carlos / Alonso-García, Santiago / Torres-Mendoza, Manuel
  • Las Redes Sociales: Uso en Educación Básica
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 8 num. 1 (pags 47 - 56)
    • Roque-Herrera, Yosbanys / Alonso-García, Santiago / Valdivia-Moral, Pedro Ángel
  • Software Educativo -Preparación para la Reducción de Desastres-
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 7 (pags 331 - 342)
    • Alonso-García, Santiago / Roque, Yosbanys / Roque-Herrera, Yosbanys / Valdivia-Moral, Pedro Ángel
  • Desarrollo de la Competencia Investigadora a Través de una Colección Digital para la Enseñanza de la Historia Local.
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 7 (pags 315 - 330)
    • Roque, Yosbanys / Roque-Herrera, Yosbanys / Alonso-García, Santiago / Valdivia-Moral, Pedro Ángel
  • Orientación Integral y Educación Superior: Estudio de Caso del Impacto de las Maestrías en la Atención Primaria de Salud
    • Trances: Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud vol. 7 (pags 811 - 822)
    • Alonso-García, Santiago / Roque-Herrera, Yosbanys / Valdivia-Moral, Pedro Ángel
  • Redes Sociales Aplicadas a la Educación: Edmodo
    • Edmetic. Revista de Educación Mediatica y Tecnologia Educativa vol. 4 num. 2 (pags 88 - 111)
    • Alonso-García, Santiago / Morte-Toboso, Encarnación / Almansa-Núñez, Sebastián
  • El Liderazgo Docente y Directivo en los Programas Técnicos-Tecnológicos de la Universidad Cooperativa de Bucaramanga (Colombia)
    • European Scientific Journal vol. 11 num. 19 (pags 49 - 62)
    • Jaime-Cuadros, Mª del Pilar / Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago
    • Web: Leer artículo
  • Las Redes Sociales en las Universidades Españolas
    • Vivat Academia num. 126 (pags 54 - 62)
    • Alonso-García, Santiago / Alonso -García, María del Mar
  • Las Percepciones de la Función Tutorial en el Espacio Europeo de la Población Estudiantil de la Facultad de Magisterio de Albacete (Universidad de Castilla-La Mancha, España) Educación Superior
    • Journal for Educators, Teachers and Trainers : Jett vol. 4 num. 2 (pags 160 - 168)
    • Alonso-García, Santiago / Palomares-Ruiz, Ascensión
    • Web: Leer artículo
  • La Convivencia Escolar y el Conocimiento de un Grupo mediante la Sociometría: Entrenamiento en Habilidades Sociales. el Caso del Ceip "Hospitadillo" de Pedro Muñoz (Ciudad Real)
    • Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación vol. 8 num. 1 (pags 40 - 57)
    • Alonso-García, Santiago / Cáceres-Reche, María Pilar / Hinojo-Lucena, María Angustias
  • Aportaciones para el Estudio de la Violencia Escolar desde una Perspectiva Interdisciplinar desde el Ámbito Universitario, Escolar, Familiar y Social
    • Ensayos vol. 23 (pags 221 - 236)
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago / Garrote-Rojas, Daniel

Libros

  • (2025) Education, Innovation and Training for Sustainable Development in the Context of Covid-19
    • Mdpi
    • Marín-Marín, José-Antonio / Alonso-García, Santiago / Sadio-Ramos, Fernando José
  • (2024) Educación del Siglo XXI: Investigación e Innovación para el Liderazgo Educativo (266 pags)
    • DYKINSON, S.L.
    • Roy, Damarys / Romero Rodríguez, José María / Alonso-García, Santiago / Fernández-Campoy, Juan Miguel
  • (2024) Education, Innovation and Training for Sustainable Development in the Context of Covid-19
    • Mdpi
    • Marín-Marín, José-Antonio / Alonso-García, Santiago / Sadio-Ramos, Fernando José
  • (2023) Desafíos de la Investigación Educativa ante el Desarrollo de la Sociedad Digital (174 pags)
    • Ediciones Octaedro
    • Alonso-García, Santiago / Canto-herrera, Pedro / Romero Rodríguez, José María / Reyes-cabrera, William
  • (2023) Intervención Socioeducativa con TIC en la Sociedad del Conocimiento (214 pags)
    • DYKINSON, S.L.
    • Victoria -maldonado, Juan / Alonso-García, Santiago / Raúl Lucena Martínez / Victoria -maldonado, Juan José
  • (2023) Investigación Educativa en el Contexto Ecuatoriano: los Avances de la Sociedad 5.0 (131 pags)
    • Dykinson, S. L.
    • Cevallos -uve, Estuardo / Alonso-García, Santiago / Rodríguez-bonilla, Cristhian Germán / Romero Rodríguez, José María
  • (2023) Investigación Educativa Como Factor de Avance en las Aulas 5.0 (230 pags)
    • Dykinson
    • Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Campos Soto , María Natalia / Hinojo-cirre, Lucía
  • (2023) Hacia una Educación Basada en las Evidencias de la Investigación y el Desarrollo Sostenible (226 pags)
    • Dykinson, S. L.
    • Canto-herrera, Pedro / Reyes -cabrera, William / Romero Rodríguez, José María / Alonso-García, Santiago
  • (2022) Investigación Educativa en Contextos de Pandemia (1388 pags)
    • DYKINSON, S.L.
    • Alonso-García, Santiago / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Moreno-Guerrero, Antonio-José / Rodríguez-jiménez, Carmen
  • (2021) Investigación Educativa en el Aula: Perspectivas de Futuro (212 pags)
    • Octaedro
    • Aznar-Díaz, Inmaculada / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Sola-Reche, José María
  • (2021) Estudios sobre Innovación e Investigación Educativa (1574 pags)
    • . DYKINSON
    • Sola-Martinez, Tomas / Alonso-García, Santiago / Fernández-Almenara, Mariano G. / De La Cruz-Campos, Juan Carlos
  • (2020) Análisis sobre Metodologías Activas y TIC para la Enseñanza y Aprendizaje (720 pags)
    • DYKINSON, S.L.
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Campos Soto , María Natalia / Sola-reche, José María
  • (2020) Sociedad 5.0 ante la Pandemia: Investigacion e Innovacion Educativa (343 pags)
    • Octaedro
    • Aznar-Díaz, Inmaculada / Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago / Moreno-Guerrero, Antonio-José
  • (2019) Metodologías Activas con Recursos Activas con Recursos Tecnológicos. Perspectivas y Enfoques Docentes (159 pags)
    • avicam
    • Marín-Marín, José-Antonio / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María
  • (2019) Investigación, Innovación Docente y Tic. Nuevos Horizontes Educativos (2215 pags)
    • Dykinson S.L.
    • Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Rodríguez-jiménez, Carmen / Sola-Reche, José María
  • (2015) Educación Contemporanea, Calidad Educativa y Buen Vivir (240 pags)
    • Universidad Nacional de Chimborazo
    • Loza-cevallos, Carlos / Alonso-García, Santiago

Capítulos de libro

  • (2024) Resultados de las Experiencias de Realidad Virtual en Educación Superior (pags 113 - 124)
    • Realidad Virtual en Educación Superior: el Uso de Recursos Tecnológicos Inmersivos y Aula Invertida en la Formación de Futuros Docentes - ISBN: 978-84-1070-533-3
    • Alonso-García, Santiago / Berral Ortiz, Blanca / Victoria , Juan José / Martínez Menéndez, Alejandro
  • (2023) ). el Uso de las Tecnologías en la Enseñanza de la Lectoescritura para Estudiantes Migrantes: Superando Barreras Lingüísticas y Fomentando la Inclusión Educativa (pags 21 - 32)
    • Propuestas de Innovación y Trasferencia al Sector Educativo. - ISBN: 978-84-1170-072-6
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Sánchez -santos, Manuel
  • (2022) La Necesidad de Formar a Maestros y Profesores en Competencia Digital (pags 43 - 50)
    • Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos - ISBN: 978-84-1122-035-4
    • Alonso-García, Santiago / Martínez- Domingo, José Antonio / Tallón-rosales, Susana / Fernández -fernández, Carmen Rocío
  • (2022) el Papel de las Redes Sociales en Educación Superior: una Perspectiva Teórica (pags 107 - 119)
    • La Tecnología Educativa Como Eje Vertebrador de la Innovación - ISBN: 978-84-19023-79-7
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Rodríguez-jiménez, Carmen
  • (2022) Compromiso con una Educación de Calidad mediante la Innovación Didáctica y Uso de Recursos Tecnológicos para Generar Buenas Prácticas Docentes (pags 93 - 100)
    • Calidad Docente IX. Motivación y Compromiso - ISBN: 978-84-338-6648-6.
    • Aznar-Díaz, Inmaculada / López-Núñez, Juan Antonio / Fernández-Martín, Francisco Domingo / Cáceres-Reche, María Pilar / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Marín-Marín, José-Antonio / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María
  • (2022) Formación Digital del Profesorado Universitario para Atender a los Estudiantes con Discapacidad (pags 31 - 38)
    • Investigación, Innovación e Inclusión Educativa desde la Praxis - ISBN: 978-84-1122-399-7
    • Montenegro Rueda, Marta / FERNÁNDEZ CERERO, JOSE / Alonso-García, Santiago / Sánchez-gutierrez, Inmaculada
  • (2022) Robots Sociales en Educación. (pags 13 - 22)
    • Realidades Educativas a Trave-S de la Investigacio-N y la Innovacio-N - ISBN: 978-84-19023-94-2
    • De La Cruz-Campos, Juan Carlos / Alonso-García, Santiago / Victoria-maldonado , Juan José / Berral Ortiz, Blanca
  • (2022) Uso de las Plataformas Virtuales de Enseñanza en Estudios Universitarios. (pags 33 - 44)
    • Realidades Educativas a Trave-S de la Investigacio-N y la Innovacio-N - ISBN: 978-84-19023-94-2
    • De La Cruz-Campos, Juan Carlos / Alonso-García, Santiago / Victoria-maldonado, Juan José / Berral Ortiz, Blanca
  • (2022) Investigación en TIC y Diversidad Funcional en la Educación Superior (pags 9 - 15)
    • Retos de la Investigación y la Innovación en la Sociedad del Conocimiento - ISBN: 978-84-1122-036-1-
    • Alonso-García, Santiago / Victoria-maldonado, Juan José / Gómez , Gerardo / FERNÁNDEZ CERERO, JOSE
  • (2022) La Evaluación en Educación (pags 38 - 67)
    • La Evaluación de los Aprendizajes en la Sociedad Digital - ISBN: 978-8419226-61-7
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago / Campos Soto , María Natalia / Ramos, Magdalena
  • (2022) Gamification: a Learning Technique for the Dynamization of the Teaching of Social Sciences (pags 119 - 141)
    • Cases on Historical Thinking and Gamification in Social Studies and Humanities Education - ISBN: Cases on Historical Thinking and Gamification in Social Studies and Humanities Education
    • De La Cruz-Campos, Juan Carlos / Pozo, José Santiago / Berral Ortiz, Blanca / Alonso-García, Santiago
  • (2021) Relacio-N entre el Rendimiento Lector y Acade-Mico y las Politicas Educativas Adoptadas (pags 15 - 22)
    • Escenarios Educativos Investigadores: hacia una Educación Sostenible - ISBN: 978841377301-8
    • Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Berral Ortiz, Blanca / Ramos, Magdalena
  • (2021) Relación entre el Rendimiento Lector y Académico y las Politicas Educativas Adoptadas (pags 15 - 22)
    • Escenarios Educativos Investigadores: hacia una Educación Sostenible - ISBN: 978841377301-8
    • Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Ramos, Magdalena / Berral Ortiz, Blanca
  • (2021) La Influencia de la Estimulación Temprana en el Aprendizaje (pags 13 - 23)
    • Dualidad Educativa en Momentos de Pandemia: entre la Presencialidad y la Virtualidad - ISBN: 978-84-18819-61-2
    • Aznar-Díaz, Inmaculada / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Martínez- Domingo, José Antonio
  • (2021) Análisis Bibliométrico Acerca de la Productividad Científica sobre Alfabetización Informacional en el Contexto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (pags 117 - 126)
    • Innovación e Investigación con Tecnología Educativa - ISBN: 978-84-18615-81-8
    • Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Gómez , Gerardo / Romero Rodríguez, José María / Alonso-García, Santiago
  • (2021) TIC y Diversidad Funcional: Análisis de la Formación del Profesorado (pags 63 - 72)
    • Educar y Formar a la Generación Z: Experiencias Derivadas de la Investigación - ISBN: 978-84-18819-55-1
    • Fernández-cerero, José / Alonso-García, Santiago / Martínez- Domingo, José Antonio / Ramos, Magdalena
  • (2021) Impacto Socio-Económico del Covid-19 en los Estudiantes Universitarios Andaluces. (pags 1005 - 1009)
    • Convergencia entre Educación y Tecnología: hacia un Nuevo Paradigma - ISBN: 978-950-23-3225-3
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Gómez , Gerardo
  • (2021) Redes Sociales en la Educación Superior. Reflexión desde la Literatura Científica. (pags 571 - 586)
    • La Tecnología Educativa Hoy - ISBN: 978-84-1335-120-9
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Rodríguez-jiménez, Carmen
  • (2021) Diseño y Pilotaje de la Escala de Aprendizaje Social y Emocional. (pags 68 - 76)
    • Desafíos de la Investigación y la Innovación Educativa ante la Sociedad Inclusiva - ISBN: 978-84-1122-024-8
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago / Gómez , Gerardo
  • (2021) Herramientas para Mejorar la Competencia Docente en la Creación de Contenidos Digitales (pags 38 - 48)
    • Teoría y Práctica en Investigación Educativa: una Perspectiva Internacional - ISBN: 978-841377-174-8
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Alonso-García, Santiago / De La Cruz-Campos, Juan Carlos / Berral Ortiz, Blanca
  • (2020) Conceptualización de Flipped Classroom y su Eficiencia desde la Enseñanza Virtual (pags 51 - 61)
    • Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos - ISBN: 978-84-1377-171-7
    • Alonso-García, Santiago / Ramos, Magdalena / Rodríguez-jiménez, Carmen / Berral Ortiz, Blanca
  • (2020) Competencia Digital Docente: el Área de Comunicación y Colaboración en el Alumnado del Máster de Profesorado en Ceuta (pags 15 - 29)
    • Propuestas Científicas para el Desarrollo Social - ISBN: 978-84-9727-868-3
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago
  • (2020) Blog de Aula y Aprendizaje Invertido en el Fomento de la Competencia para Aprender a Aprender: un Estudio de Caso (pags 25 - 40)
    • Investigación e Innovación Educativa. Tendencias y Retos - ISBN: 978-84-1324-590-4
    • Alonso-García, Santiago / Sola-Reche, José María / Moreno-Guerrero, Antonio-José / Pozo, José Santiago
  • (2020) Revisio-N y Perspectivas Actuales de Flipped Classroom desde la Praxis Educativa en el Aula de Primaria (pags 41 - 54)
    • Investigación Educativa e Inclusión. Retos Actuales en la Sociedad del Siglo XXI - ISBN: 978-84-1324-591-1
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Gómez , Gerardo / Berral Ortiz, Blanca / Alonso-García, Santiago
  • (2020) Revisión y Perspectivas Actuales de Flipped Classroom desde la Praxis Educativa en el Aula de Primaria (pags 41 - 54)
    • Investigación Educativa e Inclusión. Retos Actuales en la Sociedad del Siglo XXI - ISBN: 978-84-1324-591-1
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Gómez , Gerardo / Berral -ortiz, Blanca / Alonso-García, Santiago
  • (2020) Instagram en la Educación. Nuevos Aprendizajes en Nuevos Contextos (pags 469 - 469)
    • Innovagogía 2020. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. 27, 28 y 29 de Mayo de 2020 - ISBN: 978-84-09-03214-3
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago / Berral, Blanca / Rodríguez-jiménez, Carmen
  • (2020) Metodologi-As Activas Como Recurso Inclusivo con Alumnado con Necesidades Especi-Ficas de Apoyo Educativo (pags 61 - 75)
    • Contextos y Procesos en Investigacio-N Educativa - ISBN: 978-84-18348-50-1
    • Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Berral Ortiz, Blanca / Campos Soto , María Natalia
  • (2020) El Modelo Sel en Educación: Implicaciones Teóricas y Prácticas (pags 55 - 65)
    • Teoría y Práctica en Investigación Educativa: una Perspectiva Internacional - ISBN: 978-84-1377-174-8
    • Marín-Marín, José-Antonio / Cáceres-Reche, María Pilar / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago
  • (2020) El Uso de Instagram en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje (pags 3468 - 3475)
    • Claves para la Innovación Pedagógica ante los Nuevos Retos: Respuestas en la Vanguardia de la Práctica Educativa. - ISBN: 978-84-18348-22-8
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago / Berral, Blanca / Rodríguez-jiménez, Carmen
  • (2020) Metodologías Activas Como Recurso Inclusivo con Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (pags 61 - 75)
    • Contextos y Procesos en Investigación Educativa - ISBN: 978-84-1834850-1
    • Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Berral-ortiz, Blanca / Campos Soto , María Natalia
  • (2020) Educar para la Paz. un Reto Conjunto (pags 40 - 48)
    • Nuevos Escenarios Educativos: hacia el Horizonte 2030 - ISBN: 978-84-1377-360-5
    • Alonso-García, Santiago / Ramos, Magdalena / De La Cruz-Campos, Juan Carlos / Berral Ortiz, Blanca
  • (2020) El Educador y la Educadora Social en el Centro Educativo: una Figura Necesaria (pags 8 - 16)
    • Desafíos de Investigación Educativa durante la Pandemia Covid19 - ISBN: 978-84-1377-172-4
    • Ávalos, Inmaculada / Alonso-García, Santiago / Campos Soto , María Natalia / De La Cruz-Campos, Juan Carlos
  • (2020) El Uso del Cómic Digital Como Recurso Preventivo del Acoso Escolar (pags 3429 - 3437)
    • Claves para la Innovación Pedagógica ante los Nuevos Retos: Respuestas en la Vanguardia de la Práctica Educativa - ISBN: 978-84-18348-22-8
    • Alonso-García, Santiago / Santos- Villalba, María Jesús / Salazar-ruiz, Maria Rosario / Ramos, Magdalena
  • (2019) Uso de Metodologías Activas en la Formación de Futuros Profesionales (pags 21 - 36)
    • Metodologías Activas con Recursos Tecnológicos. Perspectivas y Enfoques Docentes - ISBN: 978-84-17628-66-6
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago / Álvarez-ferrándiz, Daniel
  • (2019) El Fracaso y Abandono Escolar en el Sistema Educativo Español. una Aproximación desde la Literatura (pags 2318 - 2328)
    • Inclusión, Tecnología y Sociedad: Investigación e Innovación en Educación - ISBN: 978-84-1324-491-4
    • Rodríguez-jiménez, Carmen / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María
  • (2019) Uso de la Escape Room Digital para la Formación de los Futuros Maestros de Educación Primaria (pags 643 - 647)
    • Tecnologías e Innovación para la Diversidad y Calidad de los Aprendizajes - ISBN: 978-9972-9472-4-7
    • Romero Rodríguez, José María / Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago / Rodríguez-jiménez, Carmen
  • (2019) Alumnado con Diversidad Funcional Motórica: Acceso a la Comunicación, la Información y el Conocimiento (pags 77 - 92)
    • Formación del Profesorado para la Incorporación de las TIC en el Alumnado con Diversidad Funcional. - ISBN: 978-84-17667-60-3
    • Alonso-García, Santiago / Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús
  • (2019) TIC y Diversidad Funcional. Investigación y Formación Docente (pags 59 - 70)
    • La Inclusión: una Apuesta Educativa y Social - ISBN: 978-84-120181-2-7
    • Fernandez-Batanero, Jose Maria / Piñero-Virué, Rocío / Reyes-Rebollo, Miguel Maria / Alonso-García, Santiago
  • (2019) Supporting Technologies and Students with Disabilities in the Spanish Context (pags 33 - 48)
    • Teleseict. Guide of Good Practices - ISBN: 978-84-15651-83-3
    • Fernandez-Batanero, Jose Maria / Alonso-García, Santiago
  • (2019) Mobile Learning en Educación Primaria: una Visión desde la Óptica de los Futuros Maestros (pags 1859 - 1868)
    • Educación con Tecnología. un Compromiso Social. Iniciativas de Investigaciones y Experiencias de Innovación Educativa - ISBN: 978-84-9144-139-7
    • Romero Rodríguez, José María / Marín-Marín, José-Antonio / Alonso-García, Santiago / Campos Soto , María Natalia
  • (2019) Experiencias y Percepciones del Alumnado de Educación Superior sobre Flipped Classroom (pags 145 - 156)
    • Experiencias en Innovación Docente y Aportes de Investigación sobre la Praxis Universitaria - ISBN: 978-84-17667-08-5
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago / Romero Rodríguez, José María / Gómez , Gerardo
  • (2019) TIC y Aprendizaje Personalizado (pags 939 - 949)
    • Innovación y Tecnología en Contextos Educativos - ISBN: 978-84-17449-93-3
    • Rodríguez-jiménez, Carmen / Ramos, Magdalena / Bautista-Vallejo, José Manuel / Alonso-García, Santiago
  • (2018) La Creatividad en la Educación Superior Andaluza: el Caso de la Formación de los Maestros (pags 427 - 434)
    • Investigación y Docencia de la Creatividad desde una Perspectiva Interdisciplinar - ISBN: 978-84-338-6316-4
    • Alonso-García, Santiago / Gutiérrez-castillo, Juan Jesús / Agreda, Miriam
  • (2018) TIC y Diversidad Funcional. Barreras para la Formación Docente en Cataluña (pags 702 - 712)
    • Tendencias Nacionales e Internacionales en Organización Educativa: entre la Estabilidad y el Cambio - ISBN: 978-84-15651-74-1
    • Fernandez-Batanero, Jose Maria / Alonso-García, Santiago
  • (2018) Innovación y TIC en Instituciones Educativas (pags 681 - 727)
    • Tendencias Nacionales e Internacionales en Organización Educativa: entre la Estabilidad y el Cambio - ISBN: 978-84-15651-74-1
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Aznar-Díaz, Inmaculada / Romero Rodríguez, José María / Campos-Soto, Antonio / Cáceres-Reche, María Pilar / López -gómez, Ernesto / Fernandez-Batanero, Jose Maria / Alonso-García, Santiago / FUENTES-CABRERA, ARTURO / López Belmonte, Jesús
  • (2018) Formación de Excelencia y Competencia Digital: el Caso de la Mención de Pedagogía Terapéutica de la Uclm (pags 751 - 762)
    • Liderando Investigación y Prácticas Inclusivas - ISBN: 9788433862310
    • Alonso-García, Santiago / Fernandez -batanero, José María / Juárez-ramos, Verónica / Roque-herrera, Yosbanys
  • (2017) Profesorado Universitario y Estudiantes con Discapacidad (pags 998 - 1008)
    • Respuesta e Intervenciones Educativas en una Sociedad Diversa
    • Fernandez-Batanero, Jose Maria / Alonso-García, Santiago / Brigas, Carlos
  • (2017) Innovación Educativa en la Universidad: Introducción del M-Learning Como Pedagogía para Trabajar en la Sociedad Tecnológica y Digital (pags 397 - 408)
    • Entornos y Estrategias Educativas para la Inclusión Social
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Marín-Marín, José-Antonio / Alonso-García, Santiago
  • (2017) La Universidad al Servicio de la Atención Inclusiva del Alumnado: -Expectativa o Realidad? (pags 595 - 602)
    • Formación y Transformación para la Educación Inclusiva en la Universidad
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Alonso-García, Santiago / Agreda, Miriam
  • (2017) El Concepto de Diversidad bajo la Óptica de los Futuros Docentes (pags 97 - 98)
    • Formación y Transformación para la Educación Inclusiva en la Universidad
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Agreda, Miriam / Alonso-García, Santiago
  • (2017) Los Conceptos de Diversidad Funcional y Discapacidad. una Mirada a Través de los Directivos y Responsables Tecnológicos (pags 222 - 237)
    • Investigaciones Educativas Hispano-Mexicanas
    • Fernandez-Batanero, Jose Maria / Alonso-García, Santiago
  • (2017) Inclusión Real en Ecuador: el Plan Nacional de Fortalecimiento de la Familia (pags 932 - 943)
    • Respuestas e Intervenciones Educativas en una Sociedad Diversa - ISBN: 978-84-9045-519-7
    • Alonso-García, Santiago / Gutiérrez-castillo, Juan Jesús / Roque-herrera, Yosbanys / Hinojo-lucena, María Angustias
  • (2016) Formación del Profesorado de las Facultades Ciencias de la Educación en TIC de la Comunidad Valenciana (pags 283 - 283)
    • Educación y Tecnología. Propuestas desde la Investigación y la Innovación Educativa - ISBN: 978-84-9921-846-5
    • Agreda-montoro, Miriam / Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago
  • (2016) Formación de los Docentes de las Facultades de Ciencias de la Educación en TIC de la Comunidad Autónoma Valenciana (pags 1489 - 1498)
    • Tecnología, Innovación e Investigación en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje - ISBN: 978-84-9921-848-9
    • Agreda-montoro, Miriam / Hinojo-lucena, María Angustias / Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Alonso-García, Santiago
  • (2016) Innovación Tecnológica en las Instituciones Educativas (pags 498 - 532)
    • Globalización y Organizaciones Educativas - ISBN: 978-84-617-7895-9
    • López-Núñez, Juan Antonio / García-Carmona, Marina / Fuentes-Viñas, Arturo Manuel / Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Aznar-Díaz, Inmaculada / Alonso-García, Santiago / Agreda, Miriam / Sola-Reche, José María / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Mingorance-Estrada, Angel Custodio
  • (2015) La Idea de Ple y la Formación de Profesionales de la Educación (pags 161 - 171)
    • Actas de las Jornadas Virtuales de Colaboración y Formación: Virtual Usatic 2015, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC - ISBN: 978-84-686-6748-5
    • Trujillo-Torres, Juan Manuel / Cáceres-Reche, María Pilar / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago
  • (2015) Innovación en Metodologías Docentes para Clases Teóricas y Prácticas
    • El B-Learning Como Propuesta Didáctica Innovadora para la Formación de Competencias Docentes en Contextos de Aprendizaje Colaborativos e Interuniversitarios
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Marín-Marín, José-Antonio / Hinojo-lucena, María Ángeles / Alonso-García, Santiago / Romero-Díaz De La Guardia, José Javier / Martínez-reche, María B.
  • (2015) Caracterización de la Investigación Científica en la Facultad de Ciencia de la Educación Humanas y Tecnologías (pags 1 - 10)
    • Ciencias Pedagógicas - ISBN: 978-9942-17-011-8
    • Roque-herrera, Yosbanys / Herrera-carpio, Liuvan / Alonso-García, Santiago
  • (2015) Metodología para el Rediseño Curricular de las Carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnológicas en la Universidad Nacional de Chimborazo (pags 1 - 13)
    • Ciencias Pedagógicas - ISBN: 978-9942-17-011-8
    • Alonso-García, Santiago / Roque-herrera, Yosbanys
  • (2015) Educación para la Salud. en Programa de Intervención, Actividad Física y Nutrición en el Contexto de la Educación Superior (pags 1 - 9)
    • Pedagogía 2015 - ISBN: 978-959-18-1099-1
    • Barranco-Ruiz, YaIra / VILLA-GONZÁLEZ, EMILIO / Alonso-García, Santiago
  • (2015) Propuesta de Intervención Educativa. en Basada en la Promoción del Desplazamiento Activo al Colegio (pags 1 - 10)
    • Pedagogía 2015 - ISBN: 978-959-18-1099-1
    • VILLA-GONZÁLEZ, EMILIO / Alonso-García, Santiago / Chillón-Garzón, Palma
  • (2014) Formación Docente on Line mediante Comunidades de Aprendizaje y Tutorización Elearning en el Eees (pags 690 - 698)
    • Innovación Docente y Buenas Prácticas en la Universidad de Granada - ISBN: 978-84-338-5685-2
    • Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Aznar-Díaz, Inmaculada / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Sola-Reche, José María / Alonso-García, Santiago / Agreda, Miriam
  • (2014) Formación Docente on - Line mediante Comunidades de Aprendizaje y Tutorización e - Learning en el Espacio Europeo de Educación Superior (E.e.e.S.) (P.I.D. 12 - 90) (pags 690 - 698)
    • Innovación Docente y Buenas Prácticas en la Universidad de Granada (Volumen Iii) - ISBN: 978-84-338-5685-21
    • Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Aznar-Díaz, Inmaculada / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Raso-Sánchez, Francisco / FUENTES-CABRERA, ARTURO / Garrote-Rojas, Daniel / Hinojo-lucena, María Angustias / Sola-Reche, José María / Alonso-García, Santiago / Agreda, Miriam
  • (2014) El e - Learning en Contextos de Aprendizaje Colaborativos e Interdisciplinares Como Recursos Didácticos Innovadores para el Desarrollo Profesional Docente en la Enseñanza Universitaria (P.I.D. 12 - 05) (pags 590 - 600)
    • Innovación Docente y Buenas Prácticas en la Universidad de Granada (Volumen Iii) - ISBN: 978-84-338-5685-21
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Raso-Sánchez, Francisco / Marín-Marín, José-Antonio / Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago / Martínez-reche, María Belén
  • (2014) B-Learning y Competencias Docentes en la Universidad (pags 1451 - 1467)
    • Innovación Pedagógica y Praxis Educativa - ISBN: 978-84-697-0399
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Aznar-Díaz, Inmaculada / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago
  • (2014) El E-Learning en Contextos de Aprendizaje Colaborativos e Interdisciplinares Como Recursos Didácticos Innovadores para el Desarrollo Profesional Docente en la Enseñanza Universitaria (pags 590 - 601)
    • Innovación Docente y Buenas Prácticas en la Universidad de Granada - ISBN: 978-84338-5416-2
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Marín-Marín, José-Antonio / Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago / Martínez-reche, Maria Belen
  • (2013) Un Nuevo Entorno. Aprendizaje Invisible en Torno al Cloud Learning. (pags 1 - 15)
    • Buenas Prácticas con TIC en la Investigación y la Docencia - ISBN: 978-84-695-6849-1
    • Agreda, Miriam / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Romero-Díaz De La Guardia, José Javier / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago
  • (2012) La Crisis y la Escuela Rural Andaluza Quince Años Después (1997 - 2012): Breve Panorámica (pags 591 - 604)
    • Respuestas Emergentes desde la Organización de Instituciones Educativas - ISBN: 978-84-338-5466-07
    • Corchon-Alvarez, Eudaldo / Raso-Sánchez, Francisco / Lizarte-Simón, Emilio Jeús / Alonso-García, Santiago
  • (2011) Los Recursos para la Atención a la Diversidad en Castilla la Mancha ante la Crisis: las Unidades de Educación Especial (pags 305 - 310)
    • Educación Especial y Mundo Digital - ISBN: 978-84-694-294-6
    • Alonso-García, Santiago
  • (2011) Enseñar a Ser Competente. Importancia de la Comunicación en el Aula. en la Evaluación Global (pags 109 - 116)
    • La Evaluación Global - ISBN: 978-84-694-4404-7
    • Palomares-ruiz, Ascensión / Garrote-Rojas, Daniel / Alonso-García, Santiago
  • (2010) Formación TIC del Profesorado de los Colegios Públicos Rurales de la Provincia de Granada (pags 1 - 11)
    • Manzanares, A. (Ed.) , Organizar y Dirigir en la Complejidad. Instituciones Educativas en Evolución - ISBN: 978-84-7197-649-9
    • Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago
  • (2009) Retos y Desafíos del Practicum en el Proceso de Convergencia Europeo (pags 267 - 272)
    • Experiencias de Innovación Docente Universitaria - ISBN: 978-84-7800-280-1
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Aznar-Díaz, Inmaculada / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Jimenez-mesas, Emilia
  • (2009) El Papel del Practicum en la Reestructuración de las Enseñanzas Universitarias (pags 261 - 266)
    • Experiencias de Innovación Docente Universitaria - ISBN: 978-84-7800-280-1
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Aznar-Díaz, Inmaculada / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Jimene-mesas, Emilia
  • (2009) La Tutoría en el Espacio de Educación Superior Europeo en las Competencias Básicas: Reflexiones y Experiencias (pags 267 - 272)
    • Experiencias de Innovación Docente Universitaria - ISBN: 978-84-7800-280-1
    • Alonso-García, Santiago
  • (2009) La Cultura de Paz en los Centros Educativos: Análisis de Algunos Programas (pags 1 - 5)
    • Atención a la Diversidad en Centros de Educación Secundaria. - ISBN: 978-84-613-3030-0
    • Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago / Raso-Sánchez, Francisco
  • (2009) Competencias y Curriculum en la Práctica Docente (pags 70 - 82)
    • Las Competencias Básicas - ISBN: 978-84-692-0946-2
    • Palomares-ruiz, Ascension / Garrote-Rojas, Daniel / Alonso-García, Santiago
  • (2007) La Educación para la Paz: Bases para Educar en la Convivencia en Educación Infantil (pags 383 - 399)
    • Transversalidad Educativa y sus Diferentes Manifestaciones - ISBN: 978-84-923105-2-4
    • Alonso-García, Santiago / García-Sempere, Pablo / Hinojo-lucena, Juan Jose
  • (2007) Escuela de Padres y Formación del Profesorado: Baluarte de Formación para la Paz en Educación Infantil (pags 307 - 312)
    • Inmigración, Interculturalidad y Convivencia V - ISBN: 978-84-935632-1-9
    • Alonso-García, Santiago / Fernández-Martín, Francisco Domingo
  • (2006) Análisis Psicosocial de la Mujer Gitana en la Sociedad del Conocimiento (pags 70 - 76)
    • Interculturalidad y Género - ISBN: 84-689-7142-1
    • Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Cáceres-Reche, María Pilar
  • (2005) Claves para Entender la Educación en España durante los Años Noventa hasta Nuestros Días (pags 69 - 181)
    • Claves para Entender la Educación en España durante los Años Noventa hasta Nuestros Días - ISBN: 0-9761940-3-1
    • Alonso-García, Santiago
  • (2005) Concreciones del Curriculo (pags 69 - 77)
    • Claves para Entender la Educación en España durante los Años Noventa hasta Nuestros Días - ISBN: 0-9761940-3-1
    • Alonso-García, Santiago
  • (2005) Internet y la Educación (pags 147 - 170)
    • Social, Psychological and Educative Development of the Knowledge Society - ISBN: 0-9761940-7-4
    • Hinojo-lucena, Juan Jose / Alonso-García, Santiago
  • (2005) Internet y los Problemas Morales (pags 47 - 52)
    • Social, Psychological and Educative Development of the Knowledge Society - ISBN: 0-9761940-7-4
    • Alonso-García, Santiago / Alvarez-Rodriguez, Jose
  • (2005) La Formación de la Persona Mayor en la Sociedad Neoliberal (pags 149 - 169)
    • Teoría y Práxis en la Formación Integral de las Personas Mayores : una Visión Interdisciplinar - ISBN: 84-934437-4-3
    • Vaca-Arrabal,Angel / Alonso-García, Santiago / Torres-Martín, César
  • (2005) Aspectos Resaltables de la Ley de Atención y Protección a las Personas Mayores en la Comunidad Autónoma Andaluza (pags 327 - 339)
    • Teoría y Práxis en la Formación Integral de las Personas Mayores : una Visión Interdisciplinar - ISBN: 84-934437-4-3
    • Alonso-garcía, María Dolores / Alonso-García, Santiago
  • (2005) Programas Formativos y Cultura de Paz en la Educación (pags 679 - 684)
    • Inmigración, Interculturalidad y Convivencia IV - ISBN: 84-934546-1-3
    • Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alonso-García, Santiago / Fernández-Martín, Francisco Domingo
  • (2005) La Educación Infantil Piedra Angular para una Calidad Educativa: Bases Teórico -Prácticas para Educar en la Convivencia y la Paz (pags 477 - 484)
    • Inmigración, Interculturalidad y Convivencia IV - ISBN: 84-934546-1-3
    • Alonso-García, Santiago / Aznar-Díaz, Inmaculada
  • (2004) Implicaciones Educativas en el Lenguaje y la Comunicación en la Etapa Infantil (pags 120 - 132)
    • La Formación y el Desarrollo del Aprendizaje en la Enseñanza Secundaria - ISBN: 84-609-1933-1
    • Alonso-García, Santiago / García-Sempere, Pablo
  • (2004) Los Recursos para una Educación Medioambiental No Formal: la Sala Biosfera y los Recorridos Botánicos del Parque de la Ciencias de Granada (pags 205 - 216)
    • Teoria y Practica de la Educación Ambiental - ISBN: 84-8491-424-0
    • Alonso-García, Santiago / Hinojo-Lucena, Francisco Javier
  • (2004) La Ética del Ser: Fundamento Axiológico de la Educación Ambiental (pags 75 - 79)
    • Teoria y Practica de la Educación Ambiental - ISBN: 84-8491-424-0
    • Alonso-García, Santiago / Fernández-Martín, Francisco Domingo
  • (2004) Bases Teórico-Prácticas sobre la Relación Tartamudez y Lateralidad y su Intervención en los Centros Educativos (pags 421 - 433)
    • Praxis Organizativa de las Redes de Aprendizaje - ISBN: 84-8491-431-3
    • Olmo-pérez, Mireia / Cáceres-Reche, María Pilar / Alonso-García, Santiago / Fernández-Martín, Francisco Domingo
  • (2004) Una Apuesta por la Calidad: Escuela de Padres y Formación del Profesorado en Educación Infantil (pags 433 - 446)
    • Praxis Organizativa de las Redes de Aprendizaje - ISBN: 84-8491-431-3
    • Alonso-García, Santiago
  • (2004) La Familia: Contrafuerte del Currículo (pags 410 - 423)
    • Praxis Organizativa de las Redes de Aprendizaje - ISBN: 8484914313
    • Aznar-Díaz, Inmaculada / Alonso-García, Santiago / Cáceres-Reche, María Pilar
  • (2003) Proyecto Formativo para la Mejora de los Trastornos del Sueño (Insomnio) en Personas Mayores (pags 221 - 237)
    • Programas Formativos para Personas Mayores - ISBN: 84-688-3832-2
    • Alonso-García, Santiago / Fernández-Martín, Francisco Domingo
  • (2003) Autoestima en Personas Mayores (pags 67 - 83)
    • Programas Formativos para Personas Mayores - ISBN: 84-688-3832-2.
    • Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Alvarez-Rodriguez, Jose / Alonso-García, Santiago
  • (2002) La Lectura Critica de los Medios de Comunicación desde la Educación del Consumidor (pags 1083 - 1090)
    • Educando en la Sociedad Digital - ISBN: 84-8491-210-8
    • Alonso-García, Santiago

Congresos

  • Applications of Gamification in the Context of Higher Education. a Theoretical Approach (Congreso)
    • Alonso-García, Santiago / Rodríguez-jiménez, Carmen / De La Cruz-Campos, Juan Carlos / Santos- Villalba, María Jesús
    • 11Th International Conference on Methodologies and Intelligent Systems for Technology Enhanced Learning - 06/10/2021 - 08/10/2021 (Salamanca)
  • The Self-Efficacy of Teachers of Special Education. the Communication between Teachers and Family for the Process of Inclusion (Congreso)
    • Chliara, Panagiota / Alonso-García, Santiago / Sampedro-Requena, Begoña Esther
    • XIV Congreso Internacional de Educación e Innovación - 09/12/2020 - 11/12/2020 (- Coimbra, PORTUGAL)
  • Instagram en la Educación. Nuevos Aprendizajes en Nuevos Contextos. (Congreso)
    • Moreno-Guerrero, Antonio-José / Alonso-García, Santiago / Berral Ortiz, Blanca / Rodríguez-jiménez, Carmen
    • V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa - 27/05/2020 - 29/05/2020 (Sevilla)
  • El Cómic Digital Como Recurso Clave en la Prevención del Acoso Escolar (Congreso)
    • Alonso-García, Santiago / Santos- Villalba, María Jesús / Salazar-ruiz, María Rosario / Ramos, Magdalena
    • Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Práxis Educativa - 27/05/2020 - 29/05/2020 (On-line)
  • Aplicaciones TIC para la Innovación Metodológica Docente en Educación Superior (Congreso)
    • Agreda, Miriam / Alonso-García, Santiago / Rodríguez-García, Antonio-Manuel
    • 6Th International Congress of Educational Sciences and Development - 21/06/2018 - 23/06/2018 (SETUBAL - PORTUGAL)
  • Formación de Excelencia y Competencia Digital: el Caso de la Mención de Pedagogía Terapéutica de la Uclm (Congreso)
    • Alonso-García, Santiago / Fernandez-Batanero, Jose Maria
    • XV Congreso Internacional "Liderando Investigación y Prácticas Inclusivas" - 21/03/2018 - 23/03/2018 (Granada)
  • El Liderazgo Docente Orientado a la Formación Continua en Tic. un Estudio de los Centros Concertados Cooperativos (Congreso)
    • López Belmonte, Jesús / Campos Soto , María Natalia / Alonso-García, Santiago
    • II Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y Tic, Edunovatic2017 - 12/12/2017 - 14/12/2017 (Virtual)
  • Caracterización de las Metas Académicas en Estudiantes de Terapia Física y Deportiva, Universidad Nacional del Chimborazo, Ecuador (Congreso)
    • Valdivia-Moral, Pedro Ángel / Alonso-García, Santiago / Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa
    • IV Congreso Internacional de Educación a Través del Deporte - 22/11/2017 - 24/11/2017 (- JAÉN, ESPAÑA)
  • Inclusión Real en Ecuador: el Plan Nacional de Fortalecimiento de la Familia (Congreso)
    • Alonso-García, Santiago / Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús / Roque-herrera, Yosbanys / Hinojo-lucena, María Angustias
    • II Congreso Internacional Sei 2017: Sociedad, Educación e Inclusión - 25/04/2017 - 27/04/2017 (. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA)
  • Estrategias de Aprendizaje Autónomo en Estudiantes de la Carrera del Cultura Física en una Universidad Ecuatoriana (Congreso)
    • Alonso-García, Santiago / Valdivia-Moral, Pedro Ángel / Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa
    • II Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física - Addijes - 23/03/2017 - 24/03/2017 (. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA)
  • La Creatividad en la Educación Superior Andaluza: el Caso de la Formación de los Maestros. (Congreso)
    • Alonso-García, Santiago / Gutiérrez-Castillo, Juan-Jesús / Agreda, Miriam
    • III Congreso Internacional de Investigación y Docencia de la Creatividad Cicreart2017 - 16/03/2017 - 18/03/2017 (Parque de las Ciencias de Granada (España))
  • Formación del Profesorado de las Facultades Ciencias de la Educación en TIC de la Comunidad Valenciana (Congreso)
    • Agreda-montoro, Miriam / Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago
    • XIX Congreso Internacional Educación y Tecnología (Edutec 2016) - 09/11/2016 - 16/11/2016 (Alicante, ALICANTE, Universidad de Alicante)
  • El Concepto de Diversidad bajo la Óptica de los Futuros Docentes (Congreso)
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Agreda, Miriam / Alonso-García, Santiago
    • I Congreso Internacional Virtual de Educación Inclusiva en la Universidad - 06/06/2016 - 08/06/2016 (VIRTUAL)
  • La Universidad al Servicio de la Atención Inclusiva del Alumnado: -Expectativa o Realidad? (Ponencia en Congreso)
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Alonso-García, Santiago / Agreda, Miriam
    • I Congreso Internacional Virtual de Educación Inclusiva en la Universidad - 06/06/2016 - 08/06/2016 (VIRTUAL)
  • Exergaming para la Mejora de la Salud y de la Condición Física de Niños Hospitlaizados con Diversidad Funcional: el Caso de Tango:H (Congreso)
    • Rodríguez-García, Antonio-Manuel / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago
    • I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física y II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física - 19/05/2016 - 20/05/2016 (FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION GRANADA)
  • La Educación Inclusiva en Centros Ordinarios. Intervención con Alumnado con Disfasia y Síndrome de Asperger (Congreso)
    • Navarro-luque, Silvia / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Agreda, Miriam / Alonso-García, Santiago
    • XIII Congreso Internacional Xxxiii Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva - 14/03/2016 - 17/03/2016 (Albacete, Castilla-La Mancha, España)
  • La Idea de Ple y la Formación de Profesionales de la Educación (Congreso)
    • Chaves-barboza, Eduardo / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Cáceres-Reche, María Pilar / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago
    • Virtual Usatic 2015, Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC - 22/06/2015 - 25/06/2015 (- Zaragoza, España)
  • Program for Physical Activity and Nutrition Intervention in the Context of Higher Education (Educación para la Salud: Programa de Intervención Actividad Física y Nutrición en el Contexto de la Educación Superior (Congreso)
    • Barranco-Ruiz, YaIra / Alonso-García, Santiago / VILLA-GONZÁLEZ, EMILIO
    • Congreso Internacional de Pedagogía - 26/01/2015 - 30/01/2015 (CIUDAD DE LA HABANA (CUBA))
  • Inclusion and Family in the Ecuadorian Context As the Basis of the National Plan for Good Living (La Inclusión y la Familia en el Contexto Ecuatoriano Como Base del Plan Nacional del Buen Vivir) (Congreso)
    • Alonso-García, Santiago / VILLA-GONZÁLEZ, EMILIO / Barranco-Ruiz, YaIra
    • Congreso Internacional de Pedagogía - 26/01/2015 - 30/01/2015 (Ciudad de la Habana (CUBA))
  • Education for Older Adults: Path for Entrepreneurship (Congreso)
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago
    • Conference on Enabling Teachers for Entrepreneurship Education - 05/06/2014 - 06/06/2014
  • B-Learning y Competencias Docentes en la Universidad (Congreso)
    • Cáceres-Reche, María Pilar / Aznar-Díaz, Inmaculada / Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago
    • II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. - 26/03/2014 - 28/03/2014 (SEVILLA, ON LINE)
  • Un Nuevo Entorno: Aprendizaje Invisible en Torno al Cloud Learning (Congreso)
    • Ágreda-montoro, Miriam / Trujillo-Torres, Juan Manuel / Hinojo-Lucena, Francisco Javier / Romero-Díaz De La Guardia, José Javier / Alonso-García, Santiago
    • III Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC - 23/10/2013 - 25/10/2013 (Universidad de Málaga. Facultad Ciencias de la Educación)
  • Formación T.I.C. del Profesorado de los Colegios Públicos Rurales de la Provincia de Granada (Congreso)
    • Raso-Sánchez, Francisco / Hinojo-lucena, María Angustias / Alonso-García, Santiago
    • XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (C.I.o.I.e.): Organizar y Dirigir en la Complejidad: Instituciones Educativas en Evolución - 15/12/2010 - 17/12/2010 (CUENCA)

Tesis Doctorales

  • Análisis y Percepción de las Competencias Digitales en Seguridad Adquiridas durante la Formación Inicial del Alumnado Universitario en Ciencias de la Educación
    • Doctorando: Rodríguez-jiménez, Carmen
    • Directores: Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago
    • Facultad de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada
  • Análisis y Percepción de las Competencias Digitales en Seguridad Adquiridas durante la Formación Inicial del Alumnado Universitario en Ciencias de la Educación
    • Directores: Trujillo-Torres, Juan Manuel / Alonso-García, Santiago
    • Facultad de Ciencias de la Educación de Granada
  • Metas Académicas y Estrategias de Aprendizaje en Futuros Profesionales de la Salud en Entorno Formativo Ecuatoriano
    • Doctorando: Roque, Yosbanys
    • Directores: Zagalaz-Sanchez, Maria Luisa / Valdivia-Moral, Pedro Ángel / Alonso-García, Santiago
    • Universidad de Jaén
  • Analisis de la Supervision Pedagogica para la Mejora de las Competencias de los Pasantes en la Escuela de Formación de Profesores Antonio Jacinto en Luanda
    • Doctorando: Conceição-jorge, Maria Raquel
    • Directores: Hinojo-Lucena, Francisco Javier
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Percepción y Análisis de la Integración de las TIC en la Asignatura de Química por Parte de los Profesores del Núcleo 3 de la Ciudad de Bucaramanga- Colombia
    • Doctorando: Martinez -arguello, Luz Dary
    • Directores: Hinojo-Lucena, Francisco Javier
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Análise Do Grau de Motivação Dos Professores Nas Escolas Do Ensino Primário Da Periferia Da Comuna Da Zona "B" Em Benguela (Angola) No Desenvolvimento de Suas Actividades Docentes
    • Doctorando: Ernesto, Terezinha
    • Directores: Trujillo-Torres, Juan Manuel
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Estudio de la Percepción de los Profesores y Estudiantes de la Escuela de Formación de Profesores de Sumbe, Kwanza-Sul / Angola sobre el Envejecimiento Activo" de Dª Maria Da Conceiçao Luis Matías Lopes Neto
    • Doctorando: Lopes Neto, Maria Da Conceiçao Luis Matías
    • Directores: Cáceres-Reche, María Pilar
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Análisis del Liderazgo Directivo, desde las Percepciones de los Docentes en las Escuelas del 2º Ciclo de Formación de Profesores de Benguela, Angola, de D. Pedro Victoria Salvador
    • Doctorando: Salvador, Pedro Victoria
    • Directores: Cáceres-Reche, María Pilar
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Análisis del Perfil del Pedagogo y su Inserción Laboral en la Provincia de Granada, desde la Perspectiva de los Ámbitos de Actuación Profesional
    • Doctorando: Tallón-Rosales, Susana
    • Directores: Cáceres-Reche, María Pilar
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • El Modelo de Gestión para Proporcionar la Eficacia en la Escuela del II Ciclo de la Enseñanza Secundaria del Cunje
    • Directores: Aznar-Díaz, Inmaculada
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Competencias de los Supervisores de Prácticas Pedagógicas de la Escuela de Formación de Profesores de Kuito/Bié
    • Doctorando: Canganjo-catombela, Paulo Jorge
    • Directores: Aznar-Díaz, Inmaculada
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Imaginarios de Autoridad en Niños y Niñas de Quinto Grado del Instituto Rafael Pombo del Municipio de Floridablanca, Santander, Colombia
    • Doctorando: Basto -parra , Martin
    • Directores: Trujillo-Torres, Juan Manuel
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Perfil de Salida Dos Alunos Formados Na Escola de Formação de Professores de Benguela: Uma Investigação Reflexiva Em Contexto de Estagio Pedagógico
    • Doctorando: Pereira-antunes Da Silva, Maria Do Céu
    • Directores: Trujillo-Torres, Juan Manuel
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación
  • Percepciones de la Función Tutorial Como Competencia Básica del Docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (Eees): la Universidad de Castilla la Mancha (Uclm)
    • Doctorando: Alonso-García, Santiago
    • Directores: Sola-Martinez, Tomas / Cáceres-Reche, María Pilar / Palomares-Ruiz, Ascension
    • Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación